Gestión de datos: ¿bendición o maldición?
La gestión de datos es clave en todas las organizaciones, incluidas las instituciones de educación superior. Éstas deben vigilar de cerca si los datos ayudan o dificultan sus actividades. La creciente información que transita los sistemas de TIC provoca que muchas organizaciones no tengan una gestión de datos de correcta. ¿Cuánto es demasiado?...
Soluciones y estrategias para prevenir la pérdida de datos
Las organizaciones de educación superior se encuentran entre las víctimas elegidas con más frecuencia por los grupos de hackers. Esto se debe a que recopilan, procesan y almacenan un gran volumen de datos generados por un amplio número de personas. Es por ello que elegir y configurar las soluciones y herramientas adecuadas para prevenir la pérdida...
Ethical hacking para prevenir ataques de ransomware
Las universidades son un blanco siempre apetecible para los piratas informáticos, dada la cantidad y el tipo de datos que reciben, generan y gestionan. Por ello es necesario que implementen la mejor ciberseguridad posible; para ello se requiere encontrar las vulnerabilidades en las redes y corregirlas antes de que las hallen los ciberdelincuentes. Entre las estrategias...
Democratizar los datos en las universidades
De acuerdo con una definición de Microsoft, democratizar los datos consiste en «ponerlos en las manos adecuadas para impulsar la innovación, incluyendo generalmente soluciones para datos sin procesar, centralización, uso compartido y protección de datos». Eso aplica a organizaciones de todas las industrias, incluida por supuesto la educación universitaria. Ahora bien, ¿cómo determinar...
SAS Semana Académica 2024
En los últimos 12 meses 1.2 millones de empleos requirieron habilidades para el análisis y visualización de datos, de acuerdo con Lightcast. Es en este entorno que se tendrá lugar SAS Semana Académica 2024, del 21 al 24 de octubre. Es un evento virtual que se dirige a estudiantes, profesores, coordinadores académicos o...
HyFlex para las clases universitarias
El modelo de enseñanza remota al cual se debió recurrir durante la pandemia no se abandonó una vez que pasó lo más agudo de la emergencia sanitaria. En cambio dio pie a una nueva modalidad, denominada HyFlex, un término que combina en inglés las palabras híbrido y flexible. El primer aspecto consiste en combinar las modalidades...
Mejorar la GenAI en las universidades
La introducción de ChatGPT en noviembre de 2022 demostró el potencial de los modelos amplios de lenguaje (Large Language Model, LLM) en la educación superior. El creciente uso de la inteligencia artificial generativa (GenAI) plantea complicados retos para las universidades que la utilizan. Uno de los problemas es que las respuestas de la IA no siempre...
Resiliencia contra los riesgos y desafíos
Los departamentos de TIC —incluidos los universitarios— enfrentan riesgos y desafíos a diario, y no todos están necesariamente bajo control. Por eso la resiliencia, la capacidad de resistir o recuperarse rápidamente de las dificultades, es clave. Las cosas irán mal. Lo importante es cómo los tratas y qué tan rápido te levantas. Una...
Tendencias de IA en la educación
En los últimos años la inteligencia artificial (IA) ha transformado la manera en la que aprendemos. Lo ha hecho mediante la implementación de nuevas tecnologías en los sistemas educativos y planes de estudio. Estas innovaciones han sido clave para mejorar el desempeño de los estudiantes en todos niveles académicos —incluido el universitario— y su impacto seguirá...
Recuperación de los datos secuestrados
El ransomware es uno de los principales problemas de ciberseguridad que enfrentan las empresas de todos los sectores. Es, por supuesto, abarca a las universidades. Y el impacto va mucho más allá de lo financiero, pues aun pagando los rescates no siempre es posible la recuperación de los datos secuestrados. El Informe de...
