Apps universitarias: ¿qué quieren los estudiantes de ellas?
Las aplicaciones están cada vez más presentes en nuestras vidas. Las universidades no son ajenas a ese fenómeno y muchas de ellas —tanto públicas como privadas— se han dado a la tarea de desarrollarlas estas plataformas con el fin de ayudar a sus alumnos a “navegar” por su vida estudiantil. El contenido y alcance de las apps varía....
Criptomonedas para pagos en la educación superior
Se proyecta que el mercado mundial de la educación en línea valdrá 325,000 millones de dólares en 2025, de acuerdo con un análisis de Tech Jury. En ese entorno, lo pagos electrónicos son una parte integral de la experiencia de los usuarios (UX). La facilidad de saldar las cuentas en minutos y con unos cuantos clics...
Arquitectura de malla de ciberseguridad para las universidades
De acuerdo con el informe 2022 Voice of the CISO, de Proofpoint, las amenazas a la ciberseguridad son cada vez más frecuentes y avanzadas. El informe señala que los directores de seguridad de la información (CISO) son conscientes del riesgo. La mitad de los encuestados sospecha que podrían sufrir un ciberataque importante este año. Una posible...
Persisten los ataques DDoS contra universidades
Los ataques de denegación de servicio distribuido (Distributed Denial of Service o DDoS) tuvieron un incremento significativo durante los primeros tres meses de 2022. De acuerdo con el informe DDoS attacks in Q1 2022, de Kaspersky, se multiplicaron por 4.5 en comparación con el primer trimestre de 2021. La causa principal, señala el reporte, es la...
Rol del CIO en la educación superior
Corría el año 2008 y Fernando Thompson de la Rosa se integraba como director general de tecnologías de información de la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP). Su rol como CIO en una institución de educación superior y el de su equipo estaban muy acotados. —Cuando llegué, básicamente administrábamos los servicios que ofrecía el área de tecnologías...
Exámenes remotos ante la contingencia sanitaria
A partir del año pasado, cuando se debió suspender de manera intempestiva la educación presencial por causa de la pandemia de COVID-19, las universidades se enfrentaron a la necesidad de aplicar exámenes remotos para la evaluación de sus estudiantes y continuar el proceso de selección de los aspirantes a nuevo ingreso.
Girls in Tech convoca al Hacking for Humanity Latin America
La pandemia global de COVID-19 ha tenido un impacto directo en la educación de niños y jóvenes, especialmente en poblaciones vulnerables. Desafortunadamente en México y, en general, en Latinoamérica, muchas personas no cuentan con los recursos necesarios para recibir educación a distancia. Eso incluye el acceso a la Internet, dispositivos electrónicos adecuados (tabletas, teléfonos, computadoras) y, muy importante, la capacitación para ofrecer...
Blockchain en educación superior: ¿qué vendrá?
La blockchain puede hacer de la educación superior uno de los sectores más beneficiados por esta tecnología, de acuerdo con Eleceni Macedo, directora de Digital Business Solutions de Fujitsu. «Es un entorno perfecto porque para que una blockchain tenga valor, debe haber muchos participantes. Además añade transparencia y confianza». Por ejemplo, un alumno estudia una...
Autenticación para reforzar la ciberseguridad
Los ataques son cada vez más rápidos y se dirigen a múltiples superficies de amenaza simultáneamente. Utilizan una amplia gama de técnicas para evadir la detección y acceder a datos valiosos. Una de las estrategias de ataque favoritas de los hackers es utilizar diversas técnicas de ingeniería social: phishing, ransomware y malware, para obtener credenciales de...
Seguridad de datos en tiempos del COVID-19
La seguridad de datos en tiempos del COVID-19 se ha vuelto algo primordial. El confinamiento obligado ha llevado a que todas las clases sean en línea, pero no sólo eso. Todas las transacciones realizadas en la Internet han experimentado, por fuerza, un aumento significativo. Ello, a su vez, ha conducido a un aumento importante en la cantidad de ciberataques.
