Datos no estructurados: de potencial riesgo a ventaja
Los datos recopilados en las empresas —incluidas las universidades— se consideran cada vez más una ventaja que un dolor de cabeza. Actualmente, es muy alto el valor de la información que llega a las organizaciones desde fuentes externas. Lo mismo de la proveniente de las personas, los procesos y las tecnologías dentro de una organización. Por...
Cursos en línea para aprender computación en nube
La adopción de la computación en nube va en aumento en todo el mundo. Es por ello que cobran importancia los programas universitarios y empresariales destinados a la enseñanza de esta tecnología, en particular los cursos online para aprender computación en nube. De acuerdo con la firma de análisis Statista, se estima que el mercado de la...
Pruebas de penetración en universidades: mayor ciberseguridad
Las pruebas de penetración fortalecen la ciberseguridad en las universidades. También conocida como hacking ético o pentesting, son realizadas por un hacker o grupo de hackers, quienes simulan ciberataques a la red de una organización o un departamento individual, tales como aplicaciones o dispositivos móviles. Para ello, imitan las tácticas usadas por verdaderos criminales. Se utilizan para...
Ciencia de datos: su importancia crece
El big data crece cada año. Aprovecharlo puede significar beneficios en numerosos campos. En la educación superior, por ejemplo, permitiría atender mejor las necesidades estudiantiles, personalizar el proceso de enseñanza, reducir costos operativos e incluso prever y evitar riesgos. Es por ello que para las universidades es una prioridad no sólo aprovechar ese cúmulo de información, sino adiestrar en ciencia de...
eSports: una academia mexicana para aprenderlos
En 1972, en la Universidad de Stanford, se celebró el primer torneo de eSports del que se tiene constancia. Los jugadores compitieron para determinar el campeón de Spacewar!, un videojuego lanzado al mercado una década antes. Consistía en 2 naves espaciales (la “Aguja” y la “Cuña”), enfrentadas en combate en torno al pozo gravitatorio de una estrella. Hoy los eSports son tomados muy...
Seguridad en línea, clave para la educación a distancia
La pandemia de COVID-19 envió a casa a millones de estudiantes en América Latina. De acuerdo con la OCDE, más del 60% de ellos utilizan Internet para tomar clases en línea. En México, es el 68%. Dado que pocos son conscientes de la importancia de la seguridad en línea, pueden ser un blanco fácil para los...
Multinube en la educación superior: ventajas
Migrar a la nube presenta desafíos importantes para las universidades. Por otra parte, los beneficios pueden ser significativos. Existen diversos modelos, entre ellos la multinube, que consiste en el uso de dos o más nubes —públicas o privadas— para desahogar cargas de trabajo específicas. Pueden ser lo mismo soluciones de infraestructura como servicio (IaaS), plataforma como...
La importancia de dominar las herramientas CRM
Las herramientas de software para la administración de la relación con los clientes o Customer Relationship Management (CRM) son cada vez más comunes en los negocios modernos. No sólo es importante su uso en la gestión de las universidades. Formar a los profesionales de las TIC para que puedan sacarle el mejor provecho a tales programas...
Metaverso en la educación superior: sus posibilidades
La idea de una realidad virtual, en la que se puede interactuar con otras personas y hasta con inteligencias artificiales, no es nueva. Existe desde hace varias décadas y ha sido explorada ampliamente en la literatura y el cine. Inclusive, se han hecho intentos de llevarla al mundo real y utilizarla en las universidades. De hecho,...
Nube, blockchain y borde: tendencias en la educación en 2020
Entre las tendencias en la educación superior durante 2020 se contarán la nube distribuida, el blockchain y y la computación de borde, según estima Gartner en su reporte Top 10 Strategic Technology Trends for 2020. Estas tecnologías, combinadas con aquellas centradas en las personas, tendrán impacto en el uso de las TIC en las instituciones educativas.
