Robótica en las aulas: ¿por qué introducirla?
En el mundo impulsado por la tecnología de hoy, es más importante que nunca preparar a los estudiantes para el futuro. Enseñar robótica en las aulas puede aumentar su capacidad para ser pensadores creativos e innovadores y miembros más productivos de la sociedad. Muchos gobiernos ya han reconocido la importancia de la robótica...
Herramientas digitales para la nueva normalidad
La pandemia de COVID-19 trastocó profundamente la manera en que funcionan las sociedades en todo el mundo y forzó sobre ellas una "nueva normalidad". Las empresas de todos los rubros debieron adoptar de manera acelerada la transformación digital para mantenerse en funcionamiento. El impacto fue distinto para cada industria, pero en cada una ha significado pérdidas,...
Vívaro: plataformas y ciberseguridad para las clases híbridas
La transformación digital de las universidades llevó a la adopción de nuevos modelos educativos. Entre ellos se cuentan las clases híbridas, con alumnos en el aula y en casa tomando simultáneamente la misma lección. Además, las universidades ya no buscan sólo soluciones de videoconferencia para transmitir las sesiones en vivo. Ahora requieren, más bien, plataformas que...
UX en las universidades: su importancia
Priorizar la experiencia del usuario en el ámbito de la educación superior cuando se trata de usar las TIC es algo relativamente nuevo. Denominada UX (apócope de la frase en inglés User eXperience), en este contexto se puede definir como la impresión que tienen los estudiantes al interactuar con servicios en línea, herramientas de software y centros de contacto de la institución,...
xLearning: tecnología y aprendizaje ante la pandemia
El ciclo escolar 2021-2022 ya está aquí. Muchos esperábamos que la estrategia de vacunación, en curso desde inicios de año, permitiría el regreso a una nueva normalidad, en contraste con lo vivido en agosto de 2020, cuando resultaba imposible un retorno a las aulas. Sin embargo, la vida tenía preparado un último recordatorio...
Finanzas universitarias, beneficiadas por las TIC
Las finanzas universitarias se benefician de las TIC. Hace diez años la Universidad de las Américas Puebla (UDLAP) pasaba por una crisis financiera que la llevó a comenzar un proceso de transformación, incluso en lo tecnológico. El objetivo era claro: el uso de la tecnología debía apoyar la estabilización financiera de la institución. Fernando Thompson
WiFi 6E: ¿cuál será su impacto en el sector educativo?
Para un alumno, el WiFi es tan importante como una pluma o un lápiz. Para un profesor es imperativo tener acceso a infinitos recursos en línea que optimizan el aprendizaje. A un administrador de una institución educativa, le permite gestionar con eficiencia y seguridad el tráfico en las instalaciones. La educación evoluciona a gran velocidad para...
Los CIO en las universidades: crece su relevancia
La transformación digital que experimentan todas las industrias, incluida la educación superior, se ha visto muy acelerada. Por ello, es cada vez es más relevante el papel de los CIO en las universidades. Para analizar el cambio de rol de los Chief Information Officer, la firma Logicalis publicó la octava edición de Logicalis Global CIO Survey....
Termoescaneo para universidades seguras
El futuro regreso a las clases presenciales requerirá que las universidades adopten nuevas medidas de sanidad para quienes ingresen a los campi. Además del uso de cubrebocas, el lavado de manos y mantener una distancia adecuada, hay otras medida que pueden contribuir a mejorar la seguridad de estudiantes, profesores y empleados. Una de ellas es el...
Campus virtuales: llegaron para quedarse
Uno de los efectos más perdurables de la pandemia en la educación superior es la acelerada implementación de los campus virtuales. Aun cuando en un futuro mediato las universidades retomen las clases presenciales, un buen porcentaje de sus actividades permanecerán en el ciberespacio o se llevarán a cabo en un formato mixto, combinando las interacciones en persona con las virtuales....
