Infraestructura de escritorio virtual en la educación superior
La virtualización en las TIC es algo familiar para quienes acceden a una versión remota de su escritorio de trabajo en un dispositivo personal. Si bien no es una tecnología nueva, su uso se ha incrementado en los últimos años. Por supuesto, las universidades no son ajenas a esta tendencia. De hecho, pueden beneficiarse de manera...
Mundos virtuales para la educación superior: dos ejemplos
Los mundos virtuales no son nuevos. Están disponibles desde hace varias décadas. Consisten básicamente en entornos digitales donde los usuarios interactúan mediante representaciones gráficas de sus personas, conocidas como “avatares”. Estuvieron particularmente en boga en la primera década de este milenio y hoy son parte esencial de muchos de los videojuegos de rol más populares. Pueden...
Redes 5G privadas
Las redes 5G privadas pueden a resolver los problemas de conectividad en sitios grandes. Esto es porque tienen la capacidad de brindar cobertura inalámbrica confiable en entornos muy amplios, como los campus universitarios. Además, pueden posibilitar nuevos casos de uso para la telefonía celular privada. HPE Aruba Networking destaca como proveedor de soluciones...
Educación universitaria en línea: qué tan bien ha funcionado
La pandemia de COVID-19 forzó a impartir la educación universitaria en línea. Si bien hubo resultados satisfactorios, también hubo aspectos en los que el desempeño no fue tan bueno como se deseaba. De acuerdo con el estudio “La educación en la nueva normalidad”, realizado por OnePoll por encargo de Citrix (en México y otros 6 países), el 29%...
Clases por videoconferencia en ambientes tipo estadio
Al impartir clases por videoconferencia se enfrenta la dificultad de emular el ambiente de un salón de clases tradicional. Por ejemplo, en la mayoría de las aplicaciones de video no existe la posibilidad de que el profesor vea a todos los estudiantes al tiempo que estos ubican el docente en una posición destacada. Tampoco resulta sencillo implementar actividades colaborativas entre los...
Robótica en las aulas: ¿por qué introducirla?
En el mundo impulsado por la tecnología de hoy, es más importante que nunca preparar a los estudiantes para el futuro. Enseñar robótica en las aulas puede aumentar su capacidad para ser pensadores creativos e innovadores y miembros más productivos de la sociedad. Muchos gobiernos ya han reconocido la importancia de la robótica...
SD-WAN avanzada: cinco tendencias
A medida que las organizaciones emergen de la crisis de la COVID-19 deben reinventarse, ser más resistentes y aumentar su capacidad para hacer frente al cambio empresarial. En este artículo analizaremos las tendencias clave en SD-WAN avanzada que las organizaciones deben seguir para prepararse para la era post-COVID. ●La digitalización y la migración...
VDI y DaaS para continuar las clases a distancia
Aunque las universidades planean comenzar el siguiente periodo educativo en septiembre, aún no se sabe con certeza cuándo podrán volver a impartir clases presenciales. Ante tal situación, es indispensable afinar los recursos disponibles para continuar con la modalidad de clases en línea. Es ahí donde entran en juego los escritorios virtuales. Existen dos modalidades principales: Virtual Desktop Infraestructure (VDI) y Desktop-as-a-Service (DaaS).
SRM para gestionar las relaciones con los estudiantes
Emplear un sistema SRM (Student Relationship Management) o de Gestión de la Relación con el Estudiante tiene ventajas prácticas para las universidades, pues consiguen simplificar y automatizar los procesos académicos y administrativos. Aunque muchas emplean algún CRM(Customer Relationship Management), las necesidades particulares de las instituciones educativas no suelen quedar completamente cubiertas con estas herramientas. Es por...
Personalizar la experiencia del usuario
Las organizaciones de todos los sectores, incluida la educación superior, tienen acceso a más datos que nunca antes. Sin embargo, aún hay mucho camino por recorrer para transformarlos en información procesable. Y en una época en la que los estudiantes esperan una atención centrada en la experiencia del usuario (UX), es necesario aprovecharlos para personalizar la...
