Educación digital, recurso duradero para el futuro
La educación digital universitaria recibió un fuerte impulso a causa de la pandemia de COVID-19. Si al principio se le utilizó como una medida pensada para responder a la emergencia sanitaria, ha dado lugar a un viraje definitivo hacia los recursos virtuales. Es claro que con el tiempo habrá un paulatino retorno de estudiantes a los campus físicos, sin embargo, una...
IA en el futuro de la educación superior
La educación universitaria ha quedado trastocada por la pandemia del COVID-19. En todo el mundo, millones de estudiantes se vieron forzados a cursar este semestre sólo con clases a distancia. Y a estas alturas aún no hay claridad sobre la manera en que se verá alterado el desarrollo de las actividades académicas en los próximos semestres.
Ciberseguridad y educación a distancia tras el COVID-19
La ciberseguridad en la educación a distancia siempre ha sido una tarea central para los departamentos de TIC en las universidades. La pandemia de COVID-19 trajo consigo más presiones ante la necesidad no sólo de mantener la ciberseguridad, sino de incrementarla. Los riesgos aumentaron, dado el traslado forzoso al ciberespacio de todas las operaciones de las universidades. Sin...
SRM para gestionar las relaciones con los estudiantes
Emplear un sistema SRM (Student Relationship Management) o de Gestión de la Relación con el Estudiante tiene ventajas prácticas para las universidades, pues consiguen simplificar y automatizar los procesos académicos y administrativos. Aunque muchas emplean algún CRM(Customer Relationship Management), las necesidades particulares de las instituciones educativas no suelen quedar completamente cubiertas con estas herramientas. Es por...
Amenazas a la privacidad y educación en línea, un riesgo a mitigar
La mudanza de los salones de clase a las clases remotas ha supuesto un incremento acusado en las amenazas a la privacidad enfrentadas por las instituciones educativas y sus alumnos. Y el peligro no proviene sólo de las acciones de hackers informáticos, como los ataques con phishing. Un reporte elaborado por el centro de reflexión estadunidense...
Herramientas para la enseñanza en línea
Las herramientas para impartir clases en línea cobraron mayor relevancia a la luz de la epidemia de COVID-19. Como una respuesta al súbito incremento en la demanda, muchos proveedores —Microsoft, Google y Zoom, entre ellos— disminuyeron sus tarifas o inclusive ofrecieron acceso gratuito a sus plataformas durante diversos periodos. Ya desde antes de la pandemia las herramientas...
Privacidad de datos, su importancia en la educación
La privacidad de datos es parte de las preocupaciones cotidianas. Todos recibimos llamadas en nuestros teléfonos móviles —o fijos si, todavía usas uno— en las que una institución bancaria, de seguros o inclusive una empresa comercial llama desde un centro telefónico para ofrecer algo que desde luego no le interesa. ¿Cómo obtuvieron su teléfono? ¿Por qué siguen...
Recuperación ante desastres: un plan en ocho pasos
¿Alguna vez has evaluado qué pasaría si tu universidad fuera víctima de un ciberataque y esto afectase a toda su operación? Aunque los desastres de TIC pueden ser impredecibles, la recuperación no debería serlo. De hecho, debe ser planificada, predecible y controlada. Los siguientes pasos te ayudarán a formularte las preguntas correctas y desarrollar una estrategia para crear...
Seguridad de los datos en las universidades
La seguridad de los datos en las universidades es motivo de preocupación continua. Durante la pandemia, ante la mudanza a la enseñanza virtual, las amenazas de los ciberdelincuentes se recrudecieron. De hecho, de acuerdo con Microsoft Security Intelligence, en los últimos 30 días la educativa fue la industria más afectada a nivel mundial por ataques con malware. Las...
VPN en universidades, clave para la ciberseguridad
El uso de las redes privadas virtuales (VPN) en universidades se vio incrementado durante las clases a distancia impuestas por la pandemia de COVID-19. Dado que son herramientas básicas para fortalecer la ciberseguridad de las conexiones remotas, pueden considerarse críticas. La demanda incrementada ha supuesto una carga extra para la infraestructura de las instituciones educativas, que...
