Edificios inteligentes en el futuro de las universidades
Ahora que el cambio climático es un problema cada vez más relevante, el uso eficiente de la energía cobra creciente importancia. Es por ello que para las universidades resulta una opción natural implementar edificios inteligentes en sus campus. Los edificios inteligentes pueden, por ejemplo, monitorear la calidad y temperatura del aire interior y...
Monitoreo de aplicaciones en las universidades
La educación universitaria ocupa cada vez más recursos tecnológicos. De hecho, en un momento dado, miles de dispositivos pueden estar conectados a las redes de la universidad, ya sea en el campus o de manera remota. Eso, por supuesto, supervisar el desempeño de todos los recursos involucrados, entre ellos las aplicaciones. Es ahí donde entran en...
Stanford encabeza la innovación universitaria por 5° año consecutivo
La Universidad de Stanford está a la cabeza de la innovación universitaria por quinto año consecutivo, de acuerdo con la lista de elaborada por Reuters. La clasificación, con 100 universidades, analiza instituciones de educación superior de todo el orbe monitoreadas en 2019. Se basa en parámetros que incluyen el número de artículos en publicaciones académicas de 2012...
Tec de Monterrey, innovación educativa impulsada por la tecnología
En el Tec de Monterrey la innovación educativa impulsada por la tecnología dio lugar a su nuevo modelo Tec21, el cual surgió de la necesidad de transformarse y adaptarse a un nuevo contexto. Las tecnologías que forman parte de nuestra cotidianidad habilitan este nuevo enfoque pedagógico. Estas permiten a los alumnos acceder a contenidos, interactuar, desarrollar actividades...
Coursera para Campus refuerza la educación en línea
Para responder a las necesidades críticas y a largo plazo de la educación superior en línea en todo el mundo, Coursera anunció versiones gratuitas de Coursera para Campus con funciones mejoradas. Actualmente, más de 3,700 instituciones utilizan Coursera para Campus para brindar aprendizaje en línea a más de 2.4 millones de estudiantes. «La pandemia ha...
Experiencia del usuario y la educación superior
Las TIC son un elemento central en la educación universitaria hoy en día. De hecho, su importancia se fortaleció de manera acusada en los últimos 3 años. Además, los nuevos estudiantes forman parte de una generación altamente tecnologizada, por lo cual tienen expectativas muy altas en cuanto a las TIC. Es ahí donde entra en juego...
CRM en la educación universitaria: sus ventajas
Ante las circunstancias creadas por la pandemia de COVID-19, asegurar que los estudiantes reciban la mejor atención posible es una prioridad para las universidades. Entre las herramientas más potentes para lograrlo se cuentan los sistemas CRM (Customer Relationship Management o Gestión de la Relación con el Cliente), que permiten recolectar información para mejorar los procesos y...
SD-WAN avanzada: cinco tendencias
A medida que las organizaciones emergen de la crisis de la COVID-19 deben reinventarse, ser más resistentes y aumentar su capacidad para hacer frente al cambio empresarial. En este artículo analizaremos las tendencias clave en SD-WAN avanzada que las organizaciones deben seguir para prepararse para la era post-COVID. ●La digitalización y la migración...
Actualizar el sistema operativo
Un gran número de usuarios, entre ellos muchos universitarios, podrían enfrentar problemas de seguridad a partir del próximo 14 de octubre. ¿El motivo? Ese día termina el soporte de Windows 10. Es decir, el sistema operativo (SO) dejará de recibir actualizaciones de seguridad. Y aunque la necesidad de actualizar el sistema operativo a Windows 11 ya...
WiFi 6E: ¿cuál será su impacto en el sector educativo?
Para un alumno, el WiFi es tan importante como una pluma o un lápiz. Para un profesor es imperativo tener acceso a infinitos recursos en línea que optimizan el aprendizaje. A un administrador de una institución educativa, le permite gestionar con eficiencia y seguridad el tráfico en las instalaciones. La educación evoluciona a gran velocidad para...
